3.Нарисовать отражение солнца в воде.
Скопировать солнце на свободное место. Для этого нужно поместить на него указатель, щелкнуть по правой клавише мыши и выбрать вначале пункт «Копировать», а затем «Вставить».
Повторить эту операцию трижды и с помощью указателя превратить три одинаковых круга в овалы разных размеров.
Поместить их друг под другом и, выделив се одновременно с помощью клавиши «Shift», выровнять по центру, используя все ту же клавишу «Действие».
Сгруппировать овалы и перенести их под солнышко на поверхность моря. Если необходимо, изменить порядок расположения.
4.Приступить к рисованию кораблика.
При рисовании корпус кораблика используются инструменты «Прямоугольник» и «Треугольник», который выбирается в выпадающем меню кнопки «Автофигуры».
С помощью «Свободного вращения» следует повернуть треугольник и объединить его с треугольником. Для этого надо выбрать их одновременно («Shift») и, щелкнув по правой клавишей мыши, использовать пункт выпадающего меню «Группировка».
В этом уже новом объекте убрать черные линии контуров треугольника и прямоугольника. Для этого служит кнопка «Тип линии», - подпункты «Другие» - «Нет линий».
5.Рисование паруса.
В «Автофигурах» есть рисунок парусов. Он вызывается «Блок – схемы – Сохранение данных2. Поместив эти фигурки одну под другой, получим паруса.
Можно их раскрасить, используя двухцветную градиентную заливку от синего к белому. Ее тип – угловая.
Группируем корпус судна и паруса также, как с треугольником и прямоугольником, рисуя корпус.
Рисование отображения кораблика в воде.
Выделить кораблик.
Скопировать его.
Выбрать кнопку «Действие», подпункты «Повернуть / отразить» - «Отразить сверху вниз».
Залить полученное отражение черным цветом.
Украшение картинки надписью.
Нажать «Автофигуры». В подразделе «Звезды и ленты» выбрать понравившуюся ленту.
На ленте поместить красивую надпись. Для этого нужно нажать кнопку «Добавить объекты WordArt» выбрать надпись.
В появившейся рамочке вести нужный текст.
Изменить размеры надписи с помощью указателя и поместить ее поверх ленты в нужном месте.
Другие статьи:
Способы
социально-педагогической поддержки младших школьников, воспитывающихся в
неблагополучной семьи
Проблемы неблагополучной семьи, как фактора риска для развития ребенка, корректируются целенаправленной работой школы или других государственных учреждений и структур. Школа осуществляет социально - психологическое и социально-педагогическое сопровождение кон ...
Значение мотивации в учении
Основными типами деятельности в жизни любого человека могут быть игра, обучение, трудовая деятельность. В этой классификации, учение уже не является игрой, а ближе всего к труду, в связи с необходимостью соблюдения дисциплины, выполнения заданий и определенны ...