В результате проведенной диагностики с десятью детьми старшей группы на начало учебного года были получены следующие результаты:
низкий уровень развития воображения был выявлен у 10 % детей;
средний уровень развития воображения составили 80 % детей от общего количества;
с высоким уровнем – 10 %.
Следовательно, в данной группе преобладают дети со средним уровнем развития воображения (80 %).
Таким образом, проведенная диагностика позволила не только определить уровень развития воображения детей на момент начала эксперимента, но и определить направления работы с данной группой.
Другие статьи:
Сущность и содержание понятия экологическое мировоззрение
Большим недостатком всех существовавших ранее этических концепций, особенно в период Нового времени, было то, что они были обращены только к сфере межчеловеческого общения и самым губительным образом пренебрегали живой природой. И это было естественным для эп ...
Библиотека и семья
Важный фактор, влияющий на результативность работы библиотеки по организации и руководству чтения подростков – её содружество, контакты с семьей читателя. В семье формируется личность ребенка, его изначальное отношение к различным видам деятельности, в том чи ...